"Розпізнай творчу манеру письменника" Поєднай стиль зі світлиною письменника.
Робота Наталії Немировської.
середа, 5 січня 2022 р.
Поділитися
Опорні таблиці для підготовки до ЗНО з української літератури
Розробник:
Волкова Лілія Володимирівна – викладач української мови та літератури Харківського коледжу Державного
університету телекомунікацій.
ЗНО: опорна таблиця для власного висловлення
Автор матеріалу Олеся Калинич, авторка зошитів та карток для підготовки до ЗНО з української мови та літератури.
Цю таблицю пропоную своїм учням під час підготовки до ЗНО
Приклади для власного висловлювання (твору-роздуму у форматі ЗНО)
Таблиця містить цитати з творів українських письменників (другий стовпчик), факти з життя відомих людей (третій стовпчик ), які вражають, а тому – легко запам’ятовуються. Четвертий стовпчик заповнюйте самостійно: тут можуть бути цитати, які вас надихають, особисті спостереження, факти про відомих людей тощо.
| Тематика твору | Приклад із літератури (автор, твір, жанр, цитати) | Приклад із життя | Власні думки, приклади | |||
| Призначення в житті, сенс життя, пошук себе у світі | Мирослав Дочинець -сучасний письменник, родом із Закарпаття, лауреат Шевченківської премії) – у своєму Facebook (до речі, на сторінці письменника завжди багато цікавих думок і спостережень – перейдіть за QR-кодом): «Мене ніхто не розуміє», – жаліється він. «Ти не оригінальний. На це жалівся й Ісус, і Галілей, і Ньютон, і Ейнштейн, і Ван Гог, і махатма Ганді… До пори, до часу. Продовжуй робити те, чого не розуміють інші, але розумієш ти». «Я нічого толком не знаю і не вмію». «І Будда спочатку не знав як це – бути богом. І Ной не народився корабелом. Сократ не просидів жодного дня в школі. А Едісона взагалі вигнали зі школи за невстигання. Гомер не вмів писати. Піросмані не вмів малювати. Олександр Великий не вчився на полководця. Біблійний Давид не знав, звідки беруться псалми, доки не взяв до рук перо. І Цукерберг толком не знав, яким має бути фейсбук…» «Я не знаю, чим мені зайнятися». «І Сервантес не знав, що напише в тюрмі з нудьги «Дон Кіхота». І Гоген не знав, що малюватиме, коли починав колекціонувати чужі картини… І Шевченко не знав, що його зшиток віршів під ліжком розбудить Україну. І Параджанов не знав, що його вибрики з «Тінями забутих предків» сколихнуть світ кіно. «Я не знаю, чи в мене вийде». «І вони всі не знали, коли починали. Спочатку їх не помічали. Потім над ними сміялися. Потім боролися з ними. А потім вони перемагали…» | Томас Едісон – винахідник зі світовим ім’ям, США. Протягом трьох місяців ходив до школи, однак вчителі визнали хлопчика не здатним до наук, а особливої наполегливості виправити ситуацію Едісон не демонстрував. Мати забрала Томаса зі школи. Щоб допомогти родині вижити, хлопчина торгував фруктами, а потім – газетами. Також працював телеграфістом і допомагав лагодити системи сигналізацій у ремонтному бюро. Увесь цей час Томас із захопленням читає наукову літературу, багато думає й активно ставить хімічні досліди. А у 22 роки кидає найману працю і засновує фірму «Поп, Едісон і компанія». З цього моменту хлопець цілком присвячує себе винахідництву. «Найбільша помилка в тому, що ми швидко здаємося. Іноді, щоб отримати бажане, треба просто спробувати ще один раз» «Більшість людей вірять, що одного разу вони прокинуться багатими. Наполовину вони праві. Коли-небудь вони дійсно прокинуться» «Секрет генія – це робота, наполегливість і здоровий глузд» | ||||
| Олександр Довженко, «Зачарована Десна», кіноповість «…не втратив щастя бачити отi зорi навiть у буденних калюжах на життєвих шляхах» | ||||||
| Праця, професія, покликання, здібності | Григорій Сковорода, «Бджола та Шершень», байка «…незрівнянно більша радість збирати мед, аніж його споживати» «Багато шершнів без пуття кажуть: нащо сей, до прикладу, студент учився, а нічого не має? Нащо, мовляв, учитися, коли не матимете достатку?.. Кажуть се незважаючи на слова Сіраха: “Веселість серця — життя для людини” — і не тямлять, що природжене діло є для неї найсолодша втіха» «…сказав древній Епікур таке: “Подяка блаженній натурі за те, що потрібне зробила неважким, а важке непотрібним”». | У 20 років Михайло Коцюбинський зважився на дебют: написав оповідання «Андрій Соловейко, або Вченіє світ, а невченіє тьма». Свою першу спробу молодий автор передав на суд співробітникові «Кіевской старини» Цейславові Нейманові. Вирок був жорстокий: «бросить несоответствующее занятие», «Не калічити святу нашу мову». Кілька років Коцюбинський мовчав. Та Михайло Коцюбинський переміг насамперед себе й подарував світові акварельні новели, «Тіні забутих предків». | ||||
| Нація, народ, держава, історія | Іван Франко, пролог до поеми «Мойсей» Невже повік уділом буде твоїм Укрита злість, облудлива покірність Усякому, хто зрадою й розбоєм Тебе скував і заприсяг на вірність? Та прийде час, і ти огнистим видом Засяєш у народів вольних колі, Труснеш Кавказ, впережешся Бескидом, Покотиш Чорним морем гомін волі І глянеш, як хазяїн домовитий, По своїй хаті і по своїм полі. | Ярослав Мудрий, князь київський. Його називали тестем Європи через укладення низки династичних шлюбів. Великий будівничий – за його князювання було широко запроваджено кам’яне будівництво; засновано міста Корсунь, Юр’їв, Ярославль, Гюргів (Біла Церква), Новгород-Сіверський; засновник першої бібліотеки в Київській Русі, який «населяв книжними словесами серця людей». Іван Мазепа – найвідоміший в Європі та Америці гетьман України, був одним із найбагатших людей у всій Європі. Саме Іван Мазепа створив перший український флот. На особисті гроші спорудив більше 100 стругов і 6 сотень човнів, які були розташовані на Дніпрі. Це він зробив, щоб успішно протистояти турецькій армії. До речі, Мазепа був дуже освіченою людиною. Євген Чикаленко – мільйонер, який уклав усі статки в справи державотворення України, найбільший землевласник. Уважав, що «любити свою країну треба не до глибини душі, а до глибини власної кишені». | ||||
| Олександр Довженко, кіноповість «Україна в огні» Ернст фон Крауз до сина Людвіга: «…у цього народу є нічим і ніколи не прикрита ахіллесова п’ята. Ці люди абсолютно позбавлені вміння прощати один одному незгоди навіть в ім’я інтересів загальних, високих. У них немає державного інстинкту. Ти знаєш, вони не вивчають історії. Дивовижно. Вони вже двадцять п’ять літ живуть негативними лозунгами одкидання бога, власності, сім’ї, дружби! У них від слова «нація» остався тільки прикметник. У них немає вічних істин. Тому серед них так багато зрадників. От ключ до скриньки, де схована їхня загибель. Нам ні для чого знищувати їх усіх. Ти знаєш, якщо ми з тобою будемо розумні, вони самі знищать один одного». «Так не підкорятися і так умирати, як умирають українці, можуть лише люди високої марки» | Олександр Данилюк, (128-ма окрема гірсько-піхотна бригада АТО, Закарпатська область) – лікар-хірург Ужгородської центральної міської клінічної лікарні. Хірург невідкладних станів, пройшов Дебальцівський котел. Урятував сотні життів, ризикуючи власним. Олександр Данилюк в одному з інтерв’ю ділиться спогадом: «Олежик, у вкрай важкому стані поступав. Коли почав приходити до тями, першими словами його були: «Чи я побачу свою Софійку?» Я спитав: «Це хто?» – «Моя дочка, їй 2 роки»… Розумієте, він не кричав, що в нього права рука відірвана, що в нього хребет зруйнований, в грудях знаходився величезний осколок… він не кричав, не скаржився, він просто спитав про свою дочку і дружину… а я йому не знав, що сказати – це було дуже боляче…». Ми боролись за життя Олега й стабілізували його до того рівня, що він почав посміхатися. На той період Олег був у нас найважчий поранений, але він найгероїчніше, найсильніше тримав себе. Жодного разу не поскаржився, жодного разу не попросив знеболення, чи ще щось, чи щоб укрили його… нічого. Він першої ночі почав пити воду, а на ранок вже їв печиво. З’являлась надія, що буде жити. А потім, під час прориву, їх розстріляли…» | |||||
| Ліна Костенко, роман у віршах «Маруся Чурай» Історії ж бо пишуть на столі. Ми ж пишем кров’ю на своїй землі. Ми пишем плугом, шаблею, мечем, піснями і невільницьким плачем. Могилами у полі без імен, дорогою до Києва з Лубен! Колись нащадки будуть одмивати оцю печаль од крові і глупот. Бо можновладці — тяжко винуваті. А що зробив народові народ?! Ой люди, люди, Божа подобизна до чого ж ви цю землю довели?! | За цим покликанням – 26 коротких історій про видатних українців. | |||||
| Любов, вірність, зрада | Ліна Костенко, роман у віршах «Маруся Чурай» Зрадити в житті державу — злочин, а людину — можна?! «Любов — це, люди, діло неосудне» Моя любов чолом сягала неба, а Гриць ходив ногами по землі. Нерівня душ — це гірше, ніж майна! …любов любов’ю, а життя життям. …бо зрада — діло темне і брудне. | |||||
| Сила духу, мужність | Ліна Костенко, «Маруся Чурай», роман у віршах …не скигли, доню, то великий брид. Здушили сльози — не виходь на люди. Болить душа — не виявляй на вид. В житті найперше — це притомність духа, тоді і вихід знайдеться з нещасть. Душа у тебе має бути крицею. | Багато людей із обмеженими можливостями сприяли розвитку людства. Факт інвалідності не завадив правити величезною країною у важкі часи Світової економічної кризи й Другої світової війни Франкліну Рузвельту – 32-му президенту США. Він став однією з ключових фігур Америки, це єдина людина в історії такої великої країни, яка обиралася на пост президента більше, ніж на два терміни. Рузвельт був обраний у президенти вже після захворювання поліомієлітом, який прикував його назавжди до інвалідного крісла. Діяльність Рузвельта допомогла США стати на шлях процвітання; створення ООН – так само його заслуга. Беззаперечним прикладом мужності є біографія австралійського мотиватора, оратора Ніколаса Джеймса Вуйчича. Ніколас народився з синдромом тетраамелії – рідкісним спадковим захворюванням, яке призводить до відсутності чотирьох кінцівок. У нього частково була одна стопа з двома зрощеними пальцями, це дозволило хлопчикові після хірургічного поділу пальців навчитися ходити, плавати, кататися на скейті, грати на комп’ютері й писати. Із 1999 року Ніколас почав виступати в церквах, тюрмах, школах і дитячих притулках, і незабаром відкрив некомерційну організацію «Життя без кінцівок», почавши благодійну діяльність і допомагаючи інвалідам по всьому світу. Ним відвідано понад 55 країн, виступаючи в школах, університетах та інших організаціях. | ||||
| Зміни, час | Олександр Довженко, кіноповість «Зачарована Десна» «О час! Великий, мудрий художник! Ти несеш на своїй палітрі не тільки сивизну нашу, чи задерті кирпи, чи короткозорість нашу, чи випадкові часом ознаки наших геройств, а щось незмірно більше, глибше і велике» | Заповіді студентів Гарвардського університету 1. Коли ти спиш, тобі сниться твоя мрія. А коли ти вчишся, втілюєш її в життя. 2. Як тільки тобі здається, що тепер вже пізно щось робити, це навпаки означає, що час для цього ще не настав. 3. Навчання тяжке, але це проходить. Якщо ж не навчатися в молоді роки, життя стане мукою. 4. Не важливо, скільки часу ви витрачаєте на навчання, проте головне – які зусилля ви прикладуєте в процесі здобуття знань. 5. Авжеж, навчання – це не все життя. Та чого ж ти здатний досягти в житті, якщо ти не можеш впоратися з цієї частиною свого життєвого шляху?! 6. Нехай краще біль приносить вам задоволення, ніж докучає. 7. Роби сьогодні те, що можна відкласти на завтра, та насолоджуйся своїм успіхом. 8. Неможливо бути успішним у всіх сферах, але ви можете досягти бажаного в обраній галузі разом із купою рішучості та самовдосконалення. 9. Пам’ятайте, що ваш час обмежений. 10 Реально вигідно кожному інвестувати в своє майбутнє. 11. Ваш рівень заробітної плати залежатиме від рівня здобутої освіти – це прямо пропорційна залежність. 12. Ця мить вже ніколи не повториться. 13. Поки ти читаєш ці принципи, твої завтрашні конкуренти старанно навчаються. | ||||
| Григорій Сковорода, афоризм «З усіх утрат утрата часу – найтяжча» | ||||||
| Мирослав Дочинець», книга «Многії літа. Благії літа» Прийде час – і ви не схочете, не зможете бути таким, як раніше. Це може з’явитися враз. І не слід цього боятися. Все змінюється в цьому світі. І людина теж. Змінюйтесь. Одягайте іншу сорочку на тіло. Одягайте душу в нові шати. І не чекайте для цього нового ранку, понеділка чи нового року. Ставайте новою людиною вже. Якщо мало працювали, працюйте більше. Якщо забагато – працюйте менше. І так в усьому. Вирівнюйте себе з Природою. Скидайте з себе недобрі звички старої людини (без огляду на те, скільки вам років) – і обновитесь. І полегшено підете вперед. І не озирайтесь, не жалкуйте за тим, що лишилося позаду, що впало з вашого горба…» | ||||||
Шпаргалка лайфхаки до ЗНО з української мови
Готуватись до ЗНО можна із задоволенням на прикладі гарного парубка Зиновія Наумовича Освітянина. Кожна частина його тіла — підказка для легкого запам’ятовування підступних правил, які знадобляться під час складання ЗНО з української мови.
Переглянути матеріал онлайн
Тіло як шпаргалка: лайфхаки до ЗНО
з української мови
Презентацію підготувала:
вчитель Колінковецького ЗЗСО I-III ступенів
Тодоріко Алла Анатоліївна
Слайд 2
Зиновій Наумович Освітянин.
Кожна частина його тіла — підказка для легкого
запам’ятовування підступних правил, які знадобляться під час складання ЗНО з української мови.
Слайд 3
МозкУ чи мозка?
Шлунку чи шлункА?
Пальцю чи пальцЯ?
Наше тіло — єдина система, злагоджену роботу якої забезпечують органи тіла. Добре пам’ятати, що частини нашого тіла, зокрема зубА, пальцЯ, шлункА, суглобА, мають закінчення -А в родовому відмінку однини. Виняток — мозкУ. Власне, надважливість цього органу ще раз підкреслюється його винятковістю серед інших
Слайд 4
Правило, яке відображає чергування приголосних:
ХШС
КЧЦ
ГЖЗ
Вправа «Прогулянка від голови до ніг»
Торкаємося вуха: вуХо-вуШко-у вуСі.
Махаємо рукою: руКа-руЧка-руЦі. Заземляємось: ноГа-ніЖці-ноЗі.
Чергування може відбуватися і при доборі спільнокореневих слів: нога – підніжжя
(ног-ніж), в якому щедро чергуються як голосні, так і приголосні звуки!
Слайд 5
СпИна
кИшка
нІздря
Запам’ятайте:
у частинах тіла людини часто наголошується саме перший склад.
Слайд 6
ПлечОвий чи плечЕвий суглоб?
По-перше, у родовому відмінку буде суглобА, а не суглобу.
По-друге, суглоб у нас все ж плечОВий, бо основа цього слова (плеЧ-) закінчується на шиплячий, ще й наголос падає на закінчення, тому сміливіше пишіть –Ов! Не забудьте взяти із собою кварцОВий годинник, бо він теж може допомогти пригадати це правило. Щоправда тут пишемо суфікс –Ов, бо основа слова (кварЦ-) закінчується на твердий приголосний.
Слайд 7
ДушЕю чи душОю?
Як правильно відмінювати цей іменник в орудному відмінку: «душОю» чи «душЕю»? Правильно, душЕю! Після шиплячих
ж, ч, ш, дж та м’яких звуків пишемо закінчення –Ею.
До речі, не забудьте добре поснідати перед тестом, наприклад кашЕю! Так вашому мозкУ не доведеться зайвий раз відволікатися і думати про те, як правильно: кашОю чи кашЕю?
Слайд 8
М’яз, п’ята
Згадуємо, що після б, п, в, м, ф перед я, ю, є, ї ставимо апостроф.
Сподіваємося, що у святковий день іспиту ви також пам’ятатимете, що при збігові приголосних у коренях слів після б, п, в, м, ф апостроф не ставимо (тому й святковий, різдвяний, тьмяний, мавпячий
та ін.). Тож із кашЕю варто випити морквяного соку без апострофа.
Не полінуйтеся виконати фонетичний розбір таких слів, як п’ята [п й а т а́] та м’яз [м й а́ з] , і ви побачите, що кількість букв і звуків у них не збігається, бо після апострофа букви я, ю, є позначають два звуки.
Слайд 9
Серце — серцевий
Перстень — персня
Який же тест без завдання на спрощення!
В українській мові завжди пишемо «серце – серця».
На пальці нашого Зиновія Наумовича є перстень. У називному відмінку зберігаємо букву «т», а ось при відмінюванні вона
зникає — «персня».
Слайд 10
Кістлявий пестливий хлопець
шістнадцять разів
хвастнув своїм
зап’ястним тату. Хочеться спростити цей вислів, але не можна, бо саме в цих словах спрощення не відбувається. Запам’ятайте цю кумедну фразу!
Слайд 11
Скільки пальців на руках — стільки частин української мови
На руках у людини 10 пальців. Саме стільки є частин української мови.
- Іменник
- Прикметник
- Займенник
- Числівник
- Дієслово
- Прислівник
- Прийменник
- Сполучник
- Частка
- Вигук
Традиційно в тесті ЗНО є завдання — на встановлення відповідності між словами та частинами мови, до яких вони належать.
Слайд 12
Волосся
На ЗНО слово «волосся» стане в пригоді, якщо запам’ятати, що воно завжди вживається в однині. Якщо ж побачите завдання, де необхідно порахувати, чи збігається кількість букв і звуків у слові, пам’ятайте, що подвоєння в словах дають один звук: волосся — [в о л о́ с’: а] 7 букв і 6 звуків.
Пригадаймо, що буква «я» в транскрипції цього слова позначатиме один звук, а не два, як у слові «м’яз», адже стоїть після приголосного.
Слайд 13
Нога та підніжжя
Зазвичай, завдання про спільнокореневі слова повторюється з року в рік і починається фразою «Вкажіть слово, яке є спільнокореневим до…» або «Вкажіть рядок, в якому всі слова спільнокореневі, КРІМ…»
Укладачі тестів полюбляють наводити приклади з омонімічними коренями на зразок літо — літній — літечко — літати. У всіх цих словах корінь «літ», а зайвим є слово «літати», бо воно не є спільнокореневим, адже має інше значення, незважаючи на омонімічний корінь. А ось слова «нога» та «підніжжя» є спільнокореневими, хоч у них і відбулося чергування.
Слайд 14
2, 3, 4 чоботИ чи чоботА?
Це одне з найпідступніших завдань на ЗНО. Можна, до речі, до каші й морквяного соку додати два апельсинА чи апельсинИ, три бананИ чи бананА?
Правильно говорити бананИ, апельсинИ, тому що числівники 2, 3, 4 узгоджуються з іменниками в називному відмінку множини.
А як сказати правильно: два учителЯ чи два учителІ? Тепер ви знаєте, що все ж учителІ.
Наш Зиновій взутий у два чоботИ. Пригадаймо ще й фразеологізм «Два чоботи — пара», що характеризує подібних одне до одного людей, особливо стосовно недоліків. Числівники 5 і більше вимагають іншого узгодження: родового відмінка множини, тому писатимемо п’ять пальцІВ.
Слайд 15
ДжИнси, чИпси чи
джІнси й чІпси?
У словах іншомовного походження
після д, т, з, с, ц, ч, ш, ж, р (де-ти-з’їси-цю-чашу-жиру) перед приголосними, крім /й/ пишемо букву «и». Наш Зиновій Наумович, до речі, полюбляє їсти чипси і носити джинси з африкатом [{дж}и́нсие], який позначає у фонетичній транскрипції один звук.
Слайд 16
Ремінчик
Коли чуєш слова «ремінчик», «промінчик», «камінчик», хочеться написати м’який знак після «н».
Насправді варто пригадати, що після букви «н» перед шиплячими ж, ч, ш, дж м’який знак не пишемо. Інакше наш український (у цьому слові так само немає м’якого знака після «н» перед суфіксом -ськ) хлопець Зиновій Наумович дістане ремінчик. Жарт!
У цього правила є винятки, які варто пам’ятати: Маньчжурія, женьшень, няньчити, бриньчати.
Слайд 17
Кігті та нігті
Асиміляція за глухістю трапляється не часто, але забувати про неї не варто.
Пишемо в словах «кігті» та «нігті» букву «г», але в транскрипції — «х» [ к’ і́ х т’ і ] та
[ н’ і́ х т’ і ] . Кількість звуків при цьому не змінюється.
Слайд 18
Слухайте своє тіло, випийте морквяного соку, зі святковим настроєм одягайте джинси, беріть кварцовий годинник і…
Успіхів на ЗНО!
Підписатися на:
Дописи (Atom)